今年暑期,寧波職業(yè)技術學院攜手內蒙古自治區(qū)通遼職業(yè)學院22名大學生,共同組建“守望相助·同心筑夢”南北青少年交流暑期社會實踐團隊,遠赴國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣——內蒙古自治區(qū)庫倫旗,深入牧區(qū)開展實地走訪、推普課堂等活動,深入推進“推普助力鄉(xiāng)村振興”主題實踐活動。
“您在當?shù)丶Q市場買東西時使用普通話嗎?”實踐團在前期的準備工作中了解到,當?shù)赝獬鰟展と藛T較多,留在家中的多為60歲以上老年人和學齡兒童,因此更為針對性地設計了兩套推普問卷,面向上述兩大人群分層分類開展調研。在走訪過程中,團隊成員積極宣傳提高普通話普及率對于推動鄉(xiāng)村全面振興的重要意義,引導當?shù)鼐用裾_認識、積極學習和使用普通話。
庫倫旗是中國的蕎麥之鄉(xiāng),實踐團依托當?shù)亍半娚探洕闭叩膸头鰞?yōu)勢,結合當?shù)鼐用衿胀ㄔ捠褂玫膶嶋H情況,開展“語同頻 鄉(xiāng)振興”普通話+職業(yè)技能培訓。團隊成員從正音訓練、語言表達、話術應用等方面,與居民們進行了“互動講練”,鼓勵當?shù)鼐用癯浞掷秒娚唐脚_,用普通話講好產品背后的故事。
“通過今天的學習,《義勇軍進行曲》的84個字、104個音符已經烙印在我心底,謝謝你們!”來自蒙古族的初二學生阿茹娜說。在此次的推普活動中,實踐團緊緊圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”這一工作主線,與當?shù)貙W生共同策劃紅色主題宣講活動,鼓勵大家用普通話講好庫倫故事、中國故事。團隊展示了《永駐心底的奮進之聲》等浙江省高校思政微課大賽特等獎、一等獎獲獎作品,當?shù)貙W生則講述了多個感人故事,這些愛黨愛國、英雄榜樣的事跡深深感染了在場的每一位聆聽者。
寧波職業(yè)技術學院“守望相助·同心筑夢”南北青少年交流暑期社會實踐團隊緊緊圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”工作主線,切實發(fā)揮青年大學生在“推普助力鄉(xiāng)村振興”中的青春作為。未來,該實踐團將持續(xù)深入民族地區(qū)推廣普及國家通用語言文字,充分發(fā)揮文化自信與言語共通的重要作用,在“推普助力鄉(xiāng)村振興”的事業(yè)中挺膺擔當。(中國教育報-中國教育新聞網 記者 史望穎 通訊員 王欣)
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